Научное печатное издание «Особенности инновационного развития: социально-экономическая перспектива»

статья «Значение работы с научными терминами на уроках в рамках личностно-ориентированного подхода»

https://rusneb.ru/catalog/002676_000027_IRKNB-RU_ИОГУНБ_HOBBIT_65.9%282%29_О-75-349557/ 

Всероссийский образовательный сайт «Портал педагога»

эссе на тему «Победы и промахи применения современных образовательных технологий в процессе реализации основной образовательной программы начального образования в моей профессиональной деятельности»  https://portalpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=10127 

Электронный журнал «Практическая педагогика»

материал  «Методические  рекомендации учителю по разработке занятия для детей  с умеренной умственно отсталостью, находящимся на дистанционном обучении» 

http://pped.ru/node/2226 

Всероссийский образовательный портал  ООО  «Центр развития образования»

Персональный сайт https://www.prodlenka.org/profile/106145 

Рабочая  программа и календарно-тематического планирования по коррекционно-развивающему курсу «Предметно-практические действия» для обучающихся 2 класса с тяжёлой умственной отсталостью»

Конспект урока по предмету «Окружающий природный мир» по теме «Рыбы. Части рыбы» для детей с умеренной умственной отсталостью»

Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по предмету  коррекционно-развивающего курса «Сенсорное развитие» к АООП НОО обучающихся  с нарушениями опорно-двигательного аппарата с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью (вариант 6.4)»

Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по предмету  «Изобразительная деятельность» к АООП НОО обучающихся  с нарушениями опорно-двигательного аппарата с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью (вариант 6.4) для 4 класса»

Тест по чтению для обучающихся с лёгкой умственной отсталостью 5 класса 

Сценарий на День Знаний

Сценарий классного часа «Великая Россия», посвященный к празднованию Дня народного единства  

Конспект дня Знаний по теме "Безопасность детей" презентация